In de studio ''Make/Shift'' wordt het maken gezien als ontwerpstrategie. Een door de student gekozen bestaande context, ook wel fragment genoemd, wordt onder de loep genomen. Doormiddel van maquettes, schetsen en vormstudies wordt het fragment vervolgens geabstraheerd en ontdaan van de context. De verschillende producten die worden gecreëerd tijdens het proces zorgen voor nieuwe inzichten. Stap voor stap ontstaat de richting naar een ontwerp/concept van een 1:1 mock-up. 

De mock-ups dienen een toevoeging te zijn aan het academie gebouw. Dit project bied een plekje waar de student zich even terug kan trekken, waar de student even in zijn of haar bubbel kan zitten. Transparant, afgezonderd, maar niet afgesloten van de omgeving.